早稲田教育評論 第36号第1号
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国際バカロレアプログラムにおける批判的思考指導モデルの検討─教育学諸理論の関係性と教師の語りに着目して─日本古代の国家領域と「辺境」支配 1920年代中国における近代家族の形成に関する一考察─知識人家庭における子育ての理想像とリアリティをめぐって─私立大学附属・系属高校生徒の学習に関する研究─大学進学ルートの違いに着目して─仏領西アフリカにおける独立前後の教育改革─ジャン・カペルの教育理念との関連から─南京国民政府時期(1927〜1949)における民衆教育館の展開─徐州民衆教育館の取り組みを中心に─夜間中学校の設置経緯とその初期の実態に関する一考察─荒川区立第九中学校夜間学級の事例を中心に─赤塚 祐哉・木村 光宏・菰田真由美 ………………… 1柿沼 亮介 ………………… 21朱  奕雷 ………………… 57沈  雨香CO・武藤 浩子CO ………………… 71谷口 利律 ……………… 105万  静嫻 ……………… 123ママトクロヴァ ニルファル ……………… 141Ⅰ.研究論文目   次Akiko KIYOTA ………………… 41Atsuko SHIMBO ………………… 87A Diligent Student’s Distress in English-Medium Instruction Classes: A Longitudinal Study Secondary Education for Girls under the Japanese Occupation:  Focusing on the Mongols in Manchukuo

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