15 William Edward Burghardt Du Bois, 1868-196316 中村弘光『アフリカ現代史（４）西アフリカ（世界現代史16）』山川出版、1982年、130頁。17 佐藤章『アフリカの政治・社会変動とイスラームに関する中間成果報告』調査研究報告書 アジア経済研究所 2019年、７頁。18 Constitution de 1946, IVe République，フランス憲法評議会ウェブサイト（https://www.conseil-constitutionnel.fr/les-constitutions-dans-l-histoire/constitution-de-1946-ive-republique：2021年８月24日参照）19 Harry Gamble, op. cit., pp. 142-144.20 Ibid., p. 130.21 村落学校は、1918年に準備課程（Cours préparatoire）と初級課程（Cours élémentaire）を有する学校となり、1924年には、準備学校（Écoles préparatoires）と基礎学校（Écoles élémentaires）へと分かれた（Gouvernement Général de l’A. O. F., Journal Officiel de l’Afrique Occidentale Française, no 728, 1918, p. 573, no 1024, 1924, p. 316.）。法令上の学校名は変更されたものの、1930年代の農村を重視した教育政策の傾向から、当局は「村落学校」の概念を好み、しばしば「村落学校」の名称を使用した（Boubacar Ly, L’école et les Instituteurs Tome I, Les instituteurs au Sénégal de 1903 à 1945, L’Harmattan, 2009, p. 205.）。22 Arrêté no 2576 I. P, du 22 août 1945, Arrêté réorganisant l’Eenseignement primaire en Afrique Occidentale Française, Gouvernement Général de l’A. O. F., Journal Officiel de l’Afrique Occidentale Française, no 2182, 1945, p. 707.23 Arrêté no 2576 I. P, du 22 août 1945, Arrêté réorganisant l’Eenseignement primaire en Afrique Occidentale Française, Gouvernement Général de l’A. O. F., Titre II, art. 6, Journal Officiel de l’Afrique Occidentale Française, no 2182, 1945, p. 707.24 Ibid., p. 709.25 Jean Capelle, op. cit., pp. 83-84.26 Ibid.27 Ibid., p. 84.28 1903年当時は、サン＝ルイ師範学校（l’École Normale de Saint-Louis）と呼ばれた。29 1944年10月には、教員の需要の高まりに対応するため、18歳以下の基礎初等教育修了証の保持者であれば、無試験で師範コースへ参加できるようになった。Joseph Roger de Benoist, l’Afrique Occidentale Francaise de 1944 a 1960, Les Nouvelles Editions Africaines, 1983, p. 144.30 Ibid., p. 145., Jean-Hervé Jezequel, LES 《MANGEURS DE CRAIES》 Socio-histoire d’une catégorie lettrée à l’époque coloniale. Les instituteurs diplômés de l’école normale William-Ponty （C. 1900-C. 1960）, （thèse doctorale）, École des hautes études en sciences sociales, 2002, p. 564.31 Jean-Hervé Jezequel, op. cit., p. 464., 農村師範学校では農業教育が中心的に行われ、女子師範学校では、家事に関する教育や助産師の養成が行われていた。このため、管理職に関わる専門人材の養成を担ったウィリアム・ポンティ師範学校に比べ、劣っていると認識されがちであった。（同参考文献、p. 463., Joseph Roger de Benoist, op. cit., pp. 144-145.）32 Jean-Hervé Jezequel, op. cit., pp. 463-464. 33 Jean Capelle, op. cit., p. 67、p169掲載の書簡内容より。34 Jean-Hervé Jezequel, op. cit., pp. 450-452．同適性試験は、1948年11月12日の政令で廃止された（同参考文献、p. 455.）。35 Jean-Hervé Jezequel, op. cit., p. 456.36 ジェゼケルの研究によると、サンゴールは、カードルの統一に賛同しつつ、カペルの属する仏領仏領西アフリカにおける独立前後の教育改革 ─ジャン・カペルの教育理念との関連から─119
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